为深入贯彻落实科学发展观🚶‍♀️‍➡️，根据上海市教委有关节能减排的文件精神📿，结合我校“节约型校园”的创建工作✒️，特制定本方案。　

一🫦、指导思想　

以党的“十八大”文件精神为重要指导思想，大力推进生态文明建设，全面贯彻落实科学发展观，运用宣传教育🤘、组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全校师生中树立节俭意识，反对铺张浪费，大力开展节能减排行动🧖‍♂️，不断降低能耗开支，进一步提高学校的管理和服务水平🛵👩，推进“节约型校园”的建设🧧🤌，促进学校更快发展🎿。

二👰🏽‍♀️👷🏻‍♂️、工作目标　　

意昂5在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动🙆🏻‍♀️，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动🤾🏻🔡，培养全校师生的环保意识。　

三、工作要求

1、加强组织领导，明确工作职责
　　为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实🪱，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组👳🏿‍♂️🍚。主要负责组织🚥🕛、检查、落实各校节能减排🙇🏽。各成员明确工作职责，层层落实♚，以“绿色😢、和谐”为主题，通过宣传发动🤵🏼‍♀️，制定措施🔂、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作🧑🏿‍🎓。

2💁、开展宣传教育，增强全员节约意识　　

（1）每学年安排一次“节能减排学校”宣传活动

（2）每学期安排一次“节能减排学校”主题班会。　

（3）利用全国节能宣传周🧚🏻‍♂️💁🏽、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日👩🏽‍🍼、水日🧚🏻、土地日等时机出“节能减排学校”主题宣传板报🧎‍♀️‍➡️。🕴🏼🤾🏽。

（4）每位教师在授课过程中🙅🏽，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。

（5）向全校师生发出节能环保倡议。

定期开展向全校师生发起倡议🤦🏼：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式⬜️👨‍🦽‍➡️。从日常生活的衣、食、住🧔‍♀️、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式👌🥲，崇尚节约✫、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

（6）营造节能减排校园文化　　

利用广播🛢、板报、小报👇🏻、标语等多种方式，在广大师生中开展节能🧖🏻‍♀️、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能🙎🏻‍♀️、环保教育内容🗂，将节能🧖🏼‍♂️、节水😱、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式👵🏻，纳入学校课堂教学🧑🏽，真正落实节能环保进学校🛍️、进课堂👧🏿。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

（7）全面采取节能减排措施。根据学校实际情况🧓🏿，开展“节约每一滴水、每一度电🧵、每一粒粮食💂‍♀️、每一张纸”的宣传活动，节约资源、保护环境🙅。促使学生养成人走水停、人离灯灭、废纸入篓入桶并回收利用的好习惯。

四⟹、具体措施🧛🏼‍♂️：

（1）倡导合理使用空调

我校安装的中央空调，温度参照国家提倡的标准已经设定。空调设定的温度与外界环境温度偏差越小，消耗的能源越少。夏季💂🏻‍♀️，适当调高空调温度，在国家提倡26°C基础上视情况调高1°C👂🏻，以达到节电节能目的。禁止职工和学生使用空调的强制开关，造成中央控制系统的损坏或造成人生生命安全，要求职工和学生遵守《意昂5附中空调使用管理规定》。

（2）要求全校师生和管理人员及社会服务公司的全体人员🛤，人人参与🫴🏿、自觉管理👦🏽，各办公室使用电暖器👨🏿‍⚕️，要向学校申报👬🏻，学校审核同意后才能使用🎍。下课、下班时，关闭电脑🔷。教室是节能的重要场所，做到人走灯灭，人少灯少，晴朗天气白天不开灯，走廊没人走动时要关灯。无人教室和公共场所禁止“长明灯”现象。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。

（3）在餐饮方面，尽量减少一次性物品的使用。

（4）办公、教学🚣🏽，推进使用办公软件系统✋🏽🐰，最终达到“无纸化”办公。

（5）爱护校园绿化✝️，积极参加校园植树活动，保持“上海市花园单位”称号🧗‍♀️。

（6）全校倡导低碳出行👨🏽‍✈️，上下班乘坐公共交通工具⛓💋、骑自行车或步行😎。响应国家号召，逐步为新能源车辆提供充电设施。

（7）建筑节能💅、设备节能和节能产品推广使用　

意昂5新购置的设备🎹、零部件💒🦕、耗材均符合国家环保节能要求，有计划地淘汰和改造部分严重被破损🤙🏿、老化和超期使用的设备，努力降低能耗；在学生宿舍🚋👩🏿‍🍳、食堂等耗能集中的地方🦴，推广使用节能气灶等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具👩🏻‍🔬，射灯只在重大节日开启使用。

（8）食堂、机房、计算机教室🈯️、图书馆🐃、教室、排练场所等节能♻🙇🏿。严禁学生在宿舍内私接使用电源，逐步改善耗能较大的设备，或已经老化的设备。

　（9）建立节能减排专项档案资料有关节能减排文件、节能减排措施👈🏿、督查检查评比等资料由总务科收集整理，专项管理。

2018年12月修订